本文摘要：2019年5月23日，东城根街小学省特级教师黄勇不受四川省教科所邀，与四川省名师工作室成员联合回国低县支教，之后沿袭东城根街小学与高县的支教情缘。KjVKjVKjV去年10月，黄勇老师在高县支教。11月，低县实验小学的美术老师走出东城根街小学展开为期一周的自学交流。 今年5月，黄勇老师再行回国低县，严肃征询低县美术教师的汇报课。KjVKjV当日下午，黄勇老师回国文江镇中心小学调研校园文化，对学校正在展开的农耕文化展开现场指导。

2019年5月23日，东城根街小学省特级教师黄勇不受四川省教科所邀，与四川省名师工作室成员联合回国低县支教，之后沿袭东城根街小学与高县的支教情缘。KjVKjVKjV去年10月，黄勇老师在高县支教。11月，低县实验小学的美术老师走出东城根街小学展开为期一周的自学交流。

今年5月，黄勇老师再行回国低县，严肃征询低县美术教师的汇报课。KjVKjV当日下午，黄勇老师回国文江镇中心小学调研校园文化，对学校正在展开的农耕文化展开现场指导。

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