本文摘要：金秋十月，丹桂明月。10月25日上午，成都市科华中路小学刘卫东校长率领两名教师回到新津安西小学，就成都市重点科研课题推展区域对话融合发展研究课题的子课题的阶段性工作总结进行交流。安西小学杨校长、低校长和德育徐主任参加参与了此次会议。 6NO6NO会议上，成都市科华中路小学刘校长以协助农村贫穷儿童为切入点，理解被帮扶儿童的现状，总结第一阶段的工作。双方环绕物质帮扶、教师对学生学业帮扶和教师对学生心理帮扶三大板块进行阐述，各自呈现出过程性材料精彩纷呈。

金秋十月，丹桂明月。10月25日上午，成都市科华中路小学刘卫东校长率领两名教师回到新津安西小学，就成都市重点科研课题推展区域对话融合发展研究课题的子课题的阶段性工作总结进行交流。安西小学杨校长、低校长和德育徐主任参加参与了此次会议。

6NO6NO会议上，成都市科华中路小学刘校长以协助农村贫穷儿童为切入点，理解被帮扶儿童的现状，总结第一阶段的工作。双方环绕物质帮扶、教师对学生学业帮扶和教师对学生心理帮扶三大板块进行阐述，各自呈现出过程性材料精彩纷呈。被帮扶儿童取得了很大的提高，第一阶段的工作收效明显。6NO6NO6NO6NO经过双方严肃研讨，两校就材料打算和材料汇总等明确事项展开了辩论分工，为第一阶段的工作所画上完满句号。

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